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1.正确选好后论题意义深远,它关系到如何能够完成研究任务。如果不是论题过大,到时很可能会因多种因素影响大而很难能完成;如果论题过小,不能不能至少研究的水平。选好后论题的前提是选择研究主题,它是可以确定研究对象,你选择所要解决的问题。狭义地说,是指先选写文章或是著作的题目。广义地说,是中,选择科研领域,确定科研方向。
2.不需要特别注意与选取论题或者概念内涵上的区别。(1)课题。它是指某一学科重大的科研项目,它的研究范围比论题大得多,如“面对经济全球化环境的中国会计规范的要求体系建设问题”。(2)论题。它指在研究过程中所考虑的论述范围或研究方向,也就是帮忙解决前面说的“写什么”的问题,属于什么内容要素,如“跪求会计重新任命制的问题”。(3)标题(题目),它是准确可以概括文章内容的一句话或一个词组,它是据内容来确定的,属于形式要素,它这个可以在文章不能写后加过去,也可据内容撤去,具有较高的弹性。有的文章标题可以不确实地揭示出论题,如“会计委派制利大于弊”。有些文章从标题上是看不出论题的内容,如“一张图看懂会计委派制”、“会计重新任命制的若干分析”。在选好后论题时有一个思路问题,那是把小题做的好?还把大题做呀?20世纪80年代初期,最著名语言学家王力教授在中国社会科学院的一个演讲中有过指出,研究生论文写作时注意把小题做大。他曾经举些例子说,汉语中的一个字都是可以制作成一篇论文。
3.先选论题时要认真思索以上六个因素。(1)我应该研究什么什么好问题?这要与个人的专业方向相结合,有大问题、中问题与小问题之分。单独的专业领域里的问题太多,如果处处留心就有愿意研究的问题。(2)最近喜欢研究什么好问题?这要与个人兴趣增强出声,既有长期性跟踪监视的专业性问题,也有临时性需要研究的热点问题,有完成任务性的命题式问题,如小课题研究。(3)我都能够想研究什么东西问题?这要与自身的研究能力生克制化下来,在确定目标时要要量力而行,把长期性去研究、中期研究和短期研究进行阵列。(4)所了解别人巳经想研究了什么东西问题?这也要提倡环保应用范围搜集资料并不会追究根底,兼听则明,偏听则暗。(5)知道一点别人从什么好角度研究此问题?它的研究视角是什么。是因为从同一个研究问题的相同研究视角出发去,会有相同的研究这里要不太注重切入点你选与学科交叉性的研究。(6)打听一下别人是怎么才能做研究这样的问题的?同样问题的研究,导致研究方法有所不同,都会有有所不同的研究因此要不太注重研究方法与研究技术的掌握。
4.选定论题阶段应在特别注意的比较多问题。(1)要完全掌握选题原则,即要有创新精神,又从实际出发;(2)要内容明确选题范围,可包括会计实务工作、会计管理体制、会计基础理论研究和会计教育等方面的内容;(3)要优化选题方法,既可在命题中选(如根据相关的《论文选题指南》选好后),也可让其先选。在选取论文题目时,要尽量减少一般化、表面化、雷同化、陈旧化、涉及的范围化和琐碎化。
通过可以确定的选题和内容,是从众多方法各种资料大量的资料,能为科学研究拿下良好基础。有了极为丰富的资料,才能研究客观意义事物的历史发展和现实状况,揭示出其影响不大因素、发展趋势和规律,并分析和预测未来很有可能又出现的变化。通过某些方法寻找资料大量的资料,能为科学研究需要提供靠谱的依据。科学研究必须占有的大量资料,不仅是数量要求,不过要有质量的标准。仅有各种资料的资料是神秘的,才能为研究成果也具高真实性提供给可信的依据。
搜集资料的要求:1.各种资料的资料要详细,要有针对性;2.搜集的资料要神秘,要有客观性;3.搜集资料的方法要应用广泛,可采用资料法、观察法、调查法和实验法等。
1.详细计划提纲的作用很关键。现实中,有不少会计专业研究人员都有吧这样的感受:当某种力量思想在头脑中奔流,那种感觉早就沉寂长大成熟,满怀热情地拿起纸笔想写出来,但一旦动手写,思想却在笔头上被凝固起来,写不出来或写不继续;或是是在一项科研任务将尽都结束了时,脑子里装着许多材料,观点巳经不能形成且有价值,想写但就是无从入手。凡此种种,不是他因此“懒”,完全是导致感觉到“难”。而遇到了难题,多少影响了写作论文的信心。计划拟定论文写作提纲那是能解决“开头难”的一个有用步骤。具体的方案提纲就是确定论文的总体布局,先啊,设计后施工方面,结束对绝对客观事物通过研究。有了论文提纲,才能对查遍的资料通过加工,连成规律性的认识;才能安排好论文的结构,自然形成全面的观点;才能排序问题的顺序,使观点鲜明。撰写论文要是没有提纲,下笔千言,虽然很有可能言之无物,是为大忌。
2.拟定提纲可分为两个步骤。是详细计划粗纲(一层结构),即以中心论点(主题或主题思想)为纲发起的众多论点(观点),作为大的部分,并按顺序确定大的标题。这些提纲仅有大标题这一个层次,是体现了什么论文题目的中心论点的众多论点。它是在对去搜集的资料通过持续研究的基础上不能形成的,往往要在过努力思考才能考虑。才是拟定计划细纲(多层结构),在粗提纲的基础上,在每个大的部分、大论点刹那之间,连成相互依存的多层的小论点;也就是在大标题之中有小标题,小标题之下有论点或论据或资料来源。细提纲是粗提纲的细化,大论点中有小论点,层次分明,便于掌握写作。参照研究任务和论文题目的内容来说,提纲可以是两层结构,或三层结构、四层结构、五层结构(睽车志例格式)等。
3.拟定提纲的构思逻辑。(1)构思论文主题,即拟传递的主要信息;(2)构思论文形式,即拟以有什么传递信息,是论文、调查报告肯定实证分析报告等,是写纯理论性、普及性还是应用性论文;(3)构思(确定)研究方法,即按结构规范法应该实证法;(4)构思论文范畴,即怎样才能写,写多宽,大致牵涉哪几个方面的问题;(5)构思论文布局,即其辨析与表达的逻辑关系;(6)构思论文的写作技巧,即文章该如何快速突进与如何切题;(7)分析读者对象,即确定论文读者的完全不同的需求与供给均衡分配关系;(8)分析完全不同论文那些要求上的特点,以能提高创造性劳动的效率。
4.拟定提纲的基本要求。拟定计划提纲时,应当由做到:要以中心论点(主题或主题思想)为纲;要注意一点结构完整,以全面论证中心论点;要尽量内容前后的顺序,以思想活动论文结构的层次关系;要特别注意内容的逻辑性以思想活动事物的定然联系;要尽量文章的体裁,以上级主管部门有所不同特点;要注意一点全面形成提纲,并经过修改考虑。
会计学专业的毕业论文提纲
大学本科毕业论文是重视培养本科生创新意识和创新能力的有机无机环节,是大学本科生今后大学就读研究生、从事行业科研工作的后期训练。开题报告是本科生毕业论文写作中必不可缺的重要环节,在毕业论文写作方面中举足轻重。笔者拟就大学本科毕业论文开题报告的撰写和答辩问题并且探讨。
本科毕业论文的开题报告是大学本科生在结束文献调研(文献资料的收集与文献综述的编写书籍)后写成的麻烦问下毕业论文选题与如何率先实施的论述性报告,是开题者对毕业论文课题的一种文字说明材料。开题报告主要那说明选题估计参与研究,自己有条件参与研究包括准备着该如何继续开展研究等问题。本科生作开题报告的时间一般在第七个学期末或者第八个学期初,即基础课程学习完成之前,研究工作率先实施之后。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换的成你所选的栏目,以便于评审者一目了然,把握要点。
本科生毕业论文的开题报告一般还没有硕博研究生开题报告具体的要求严不,在深度和广度上也小于科研课题的开题报告。本科生毕业论文开题报告的比较多意义只在于使大学生实际毕业论文的开题,比较熟悉科研工作的一般步骤、流程和可以解决科研课题的思路与方法。同时,在本科毕业论文的形成过程中,毕业论文的开题报告是能提高毕业论文选题质量和水平的重要环节。开题者这个可以开题报告把对课题的认识和想法加以收拾好、可以概括、提纯,并是从开题报告的答辩厘清解决的办法课题的思路,改呀一些肯定出错的方法,以使详细的研究目标更加明确,解决的办法的方案十分具体可行。
开题报告的主要内容一般和选题的目的和意义、国内外研究现状综述、选题研究内容、选题研究技术路线、研究方法和要帮忙解决的关键是问题、调研计划及要注意参考文献。由于开题报告通常能够体现论文的构思和写作的确切思路,以致篇幅无需过长,一般以2000字左右吧为宜,但要偏重把计划研究课题的题目、研究的大致思路、拟能解决的最关键问题等说明白。
选题目的和意义应该是为什么要去研究那个课题?做研究这些课题的通常作用是什么?有什么理论价值或应用价值?其主要内容除了去研究的有关历史背景,一针见血地指出目前研究中存在的不足或现实应用中存在地这些问题,有研究的必要性。
要写得具体一点、提炼,有针对性,又不能广袤无垠地喊口号。
这一部分内容的写法与毕业论文的文献综述大致不同,但十分武器精炼。一般除了引言、正文和三部分。
基本是内容一般除开做研究的对象和问题,主要注意详细介绍与课题研究或是的基本上基础理论以及研究内容的确定。上重点写研究过程中的主要理论、方法和不需要解决的问题,可以不除开对解决问题的一些假想或构思,这个可以问句的形式通过陈述。
4.选题研究技术路线、研究方法和需解决的办法的关键是问题“研究的技术路线”比较多比较复杂研究中必须的一些基础理论,除了积攒的文献中的一些论点或论据;“研究方法”一般指归类总结、分析、其他证明、观察法、调查法、实验法、经验法等方法,确定研究方法时要补叙明白“干点什么”和“怎么样做”;“拟可以解决的重要问题”应该是论文比较多解决的问题,是开题者对是需要解决的问题的构思。
参考文献一般应以文献综述部分所语句的第一手资料重点,以创新性强、可信度高、科学性强的核心期刊文献重点,且一般要摘录新文献,那些个文献相对来说很容易当时的社会选题的研究最新进展和争论焦点。参考文献格式的写法可具体参考一般正式地发表的学术期刊上的格式来写。
调研计划中,方案的制定要可以做到可行性方案,操作性强。因为本科毕业论文写作的周期偏短,在这一部分一般并不提倡难度较大的调研方案。反过来,一些电子文献的里查、最简单实验或就这个问题的问卷调查,这些方案全是所需的。
跪求开题报告的答辩,研究生的答辩时间一般是一个小时。而平均教师指导的本科生较多,同时其要求是没有研究生的标准高,并且本科生毕业论文开题答辩的时间较短,一般是事实陈述10分钟,然后再评委提问和学生回答问题约10—20分钟。因此,毕业论文部分宜武器精炼,没法为求全面而遮挡了综述的重点;同时,估计把报告陈述的重点装在拟研究的内容或重要问题上,并在称述时对拟研究的内容进行必要的阐明,注意解释什么内容的含义,以及自己对于的观点或不打算着手可以解决的'构思,使人太容易明白研究方案的可行性和创新性。至于,在评委提问过程中,要特别注意认真地倾听,认真思考,对没法回答我的问题最好应明确它表示看不懂,又不能胡弄评委。要熟悉答辩的目的,答辩不是为了蒙混过关,只是通过开题答辩,从评委提出来的问题和建议中清楚研究问题的关键所在,最终达到使课题的研究思路和方法受到启发。
一般其实,学生在写开题报告时,一般说来仅仅清楚开题报告要填写的表格及需要需要填写的内容,但难有一个这个可以参考的范例。所以才,在写作中仍然有许多需要注意的问题。
简要介绍选题所涉及的通常概念、历史背景、研究现状和比较多存在的问题,切记长篇大论。跪求这一部分的写作,很多同学动不动爱是将文献综述的内容直接ctrl+v粘贴到开题报告中来,淡忘了开题报告的主题。正如前面所述,开题报告的重点应放到陈述拟研究的内容上而又不是陈述文献综述。并且,这一部分的写作不过是另毕业论文的“综述”,即浓缩而成或精炼。另,学生在作文写作中,要注意一些描叙的术语表达。.例如,许多学生往往在开题报告中作不胜感激的叙述:“本文要注意对……问题进行了……去研究”。需知,开题报告是在毕业论文连成之前还得写的,而文章还还没有连成,但见意改成“本选题主要注意对……问题通过……做研究”。
2.拟可以解决的关键问题部分,在写作中要简洁的语言非常醒目,记叙不清楚很多学生在写作此部分时,动不动爱概括得很多,而一些常识性的问题也成了其做研究的重要问题。有同学在练习写作时,把一些概念的定义也才是研究重要问题,给人一个不管是什么什么好问题都是最重要的问题的感觉。关键问题一般应是解决问题的突破点,在这部分要把关键问题和选题用到的基础理论分知道。
目的是使评委能对开题有一个比较好具体一点的了解,在开题时建议能用幻灯片进行演示。在演示时,应重点可以展示研究的思路和拟可以解决的关键是问题,必要的时候可以边展示边口头论述,以便评委能对方案的可行性有一个较好的把握。
这一部分而不被大家所遗漏掉,很多学生只重视开题开题答辩以前和参与过程中的准备工作,而对开题答辩之前的工作则极不看重,把开题报告充当了一种“期末考试”,答辩一切就绪后就再次决定开题报告的问题了。实际上,开题答辩是对选题有无最恰当、研究可不可以元旦前进行的一个进一步检测,在答辩过程中,答辩评委来讲会提许多从来不曾想到的问题,改一些可能出现错误的认识,帮助同学们缕清提出解决问题。答辩完毕后,应该要根据答辩情况,再次直接修改开题报告,有时哪怕很有可能要重新选题范围。
一份比较好的开题报告,肯定不能单单停留在开题报告的一张表格上,不仅仅要把开题报告的表格内容填好,同时要看重开题报告并且中和答辩后的问题,在答辩之后后又要并且如何修改和体系。这一过程的工作,开题报告的目的才算完全达到了,也为今后毕业论文的成功了写作打下了坚实的基础下良好的道德的基础。
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2022年二级会计考试依旧进入申请延期阶段,2011版延考时间并未参与第一考网,最近很多小伙伴在怎么复习上早再次出现了瓶颈,之外教材外,复习准备2022年初级会计有哪些地方资料可以参考?
根据各科目目录,我们可以不列下知识提纲,再结合知识提纲,常回顾所学知识点。每学完后一个章节知识,还要及时做去练习平定内乱。是对不可能的题目,及时请问各位老师,将其做习题思路和技巧去做综合归纳。
同时,生克制化深空网2022年初级和中级会计考试学习资料,以及画思维导图也是非常重要的学习技巧,到了后期去学习,可以依据你所画的思维导图,不重要知识点。
考初级会计证书,必须在一年内是从两门科目,分别是经济法基础和初级会计实务。的原因它们的科目特点差别,所以才学习方法也有所区别。
复习准备经济法基础,以记忆再背诵重点,最好就是选择类型早上的时段并且读背。经济法基础知识牵涉到都很广,因此考生学习时是需要掌握到单独的知识点之间的交流。
复习初级会计实务,以做题,明白主辅结合。初级会计实务内容会相对复杂些,考生可以不实际做题巩固知识点,掌握到解题思路。但要尽量是在解释的基础上做题目。
通过与一些学霸的交淡,你会打听一下到他们的心态是十分积极的,因此绝对不会轻易放手。平时碰到难题,是很正常的事儿,只有迎难,你才能谈妥自己的目标。
对此也没基础的同学而言,本来它吸收消化知识的能力就总体弱些,如果不是选择自学,往往学得沉重。所以我个人建议考生是可以中,选择报班学习或是我们课,在老师的带领下自学知识,效率会高些,而且自学思路也会更清楚地。
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