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2022年湖南会计人员继续教育怎么完成?

【#会计继续教育#导语】2022年湖南会计人员继续教育怎末能完成？无收拾好相关内容，以供大家相关参考，期望可以不帮助到大家，多谢了大家的阅读与支持！

湖南会计继续教育一般都是在网上接受的，具体流程确切万分感谢：

1、我们再打开百度网址搜索：“湖南会计继续教育”，直接点击出来，能找到湖南的会计人员继续教育官方网站。

2、在页面左侧找到登录入口，注册账号，填或者个人真实信息;账户可以注册成功后，再点登陆账号;登录后可以清晰的看到左侧所有的的项目

3、选择好所在地区然后，进入到到“资料修改”的页面，填好基本的身份信息。

4、点开界面的左侧，注意到培训吧日期，一定要在培训日期内参加培训。

5、全部信息完备然后，就这个可以刚刚进入课程了。注意一点，在“不计时”的状态下浏览视频，是不计入得分的。

6、想要怎么学习得分，是需要先晚几天选课。在想看的视频列表后面打上“√”，再直接点击“判断”保存到课程。

7、再点击“可以确定”按钮然后，然后点击“进入到怎么学习”，接着直接点击“网听课学习”去掉。

一般大部分课程也支持手机直接看，如果没有您时间实在不方便不可以不可以使用手机端，随时随地都可以再打开手机学习课程，一般听完所中,选择的课程后，开始考试，计算机考试不合格就可以能够完成继续教育了。

会计继续教育是什么

会计人员继续教育，又叫会计人员后继教育或在职教育教育，是指对正畜牧兽医相关专业会计工作和已提出或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员并且以能提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之好些地渐渐适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。

会计人员继续教育的必要性

1.渐渐适应经济发展“两个转变”的客观的评价要求；

我国的经济体制改革由计划经济向市场经济变，经济增长由粗放型向集约型改变。市场经济那是竞争经济，法制经济，尤其是在知识经济和信息时代。要求中国古代会计需要随之转轨变型，由发票报销型向管理型、决策性转变；由事后型向事前型、事中、事后全过程转变；由减攻击型向能动型、自禁型变；由传统手工方法向在现代高科技、网络化、规范化转变。适应适应形势，更新完知识，不时接受会计人员再继续教育培训自学，是科教兴国和素质教育的一个最重要组成部分。

2.企业改革、会计主体变化对提高会计人员基本素质的定然要求。

企业改革以及经济体制改革的中心，其总体思想是建立现代企业制度，企业形式多样，会计主体多元化，在企业错综复杂、激烈竞争的新形势下，要求会计人员具备较高的综合素质和能力：

①具备较高的政治素质。对时局变化的水平距离敏锐性，感悟时局变化对企业财会正负两方面的影响及程序，要加强学习，一定要坚持方向，提高认识能力和实践能力，提高原则性、系统性、预见性和创造性。

②具高莫名的市场经济意识。市场经济综尚很超前和创机关报、竞争和法制，更体现了什么了风险与效益平等的关系的根本法则，归根结底市场竞争是产品的竞争，科技的竞争，人才的竞争，而这一些均必须依靠国民教育和不断学习。

③更具合不合理的知识结构。要应具备较高的文化素质和一定的新技术知识，较极其熟练的业务操作能力，只有一自学自学再自学。

④具高较高的职业道德。忠于职守和职业道德，爱岗敬业，刻苦学习，公正廉洁，精诚协作。

3.打破我国会计队伍落后状况的不是现实要求。

财政部长强调指出，当前会计必然的三个通常问题：

一是考试合格的会计人员数量不够；

二是会计人员素质不高；

三是风气不好，造假账、造假账，严重违反财会制度和职业道德。只有实际大规模的培训，提高会计队伍的政治、业务和整体素质，可以实行强制破军的定期的继续教育学习，自动更新知识，才能从根本上打破我国会计队伍的有机可趁局面。

4.进一步深化会计教育改革，与国际会计教育联系更加紧密的时代要求。依靠现代科技的远战继续教育形式，能向外扩展教育规模，甚至还自然形成教育产业，降低国家投资，可以解决工学矛盾；基于的人智能化，使先进科技技术手段下一界怎么学习的催化剂，是学生的自我奋斗拼搏能提供一种有效的途径和手段，使怎么学习成为努力探索的动力源泉。更能有利教育较低化，如短短教育、终身教育、持续专业教育、教育持续深化、非传统教育、成人教育等，利于增强提高国民整体素质，以教育为基础，扩展人才培训的贡献率，利用劳动者知识化和学习终身化。

会计继续教育的特点

一是针对性，即因为完全不同对象判断有所不同的教育内容，采取相同的教育，解决问题困难；二是适应性，即理论联系实际工作必须，学有所获；三是灵活性，即不再教育培训内容、方法、形式等方面具有灵活性。

会计人员继续教育的形式和学时要求

会计人员继续教育的形式除了进行培训和自学两种。

（1）会计人员继续教育的形式以得到培训为主。会计人员可以不自愿来中,选择能参加继续教育主管部门同意的认可培训的形式；

①可以参加在继续教育主管部门备案并予以公告的会计人员继续教育机构组织的培训；

②参加继续教育主管部门组织的会计人员继续教育师资培训和会计培训；

③参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训；

④能参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，这些注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试；

⑤继续教育主管部门信任的其余形式。

（2）本科学历自学是会计人员继续教育的重要补充。本科学历自学形式除开：

①参加普通地院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师拿来化、会计硕士专业学位（MPAcc）等国家知道的查找专业学历教育；

②单独的完成地（市）级左右吧(含地、市级)财政部门或会计学术团体信任的会计类研究课题或在省级左右吧（含省级）经济类报刊上发表会计类论文；

③系统的接受与与会计业务相关的远程教育和网上培训；

④那些在职在家自学形式。

会计人员继续教育的学时要求：是不再继续以24小时换算，而改为每年要修够24个学分再算出。《会计人员继续教育管理规定》（财会【2013】18号文）具体详细列下了完全不同形式的继续教育关於学分的按比例折算标准。

长沙职业技术学院有哪些专业?

湖南职业技术学院类学校有很多，以及湖南信息职业技术学院、湖南工程职业技术学院、湖南工业职业技术学院、湖南理工职业技术学院等，以湖南信息职业技术学院为例，其专业万分感谢：

电子信息工程技术、工业机器人技术、应用电子技术、嵌入式技术与应用、现代通信技术、无人机应用技术、物联网应用技术、机械设计与制造、数控技术、汽车检测与维修技术、电气自动化技术、机电一体化技术、工业互联网技术、汽车智能技术、软件技术、数字媒体技术、移动互联应用技术、动漫制作技术、环境艺术设计、移动应用开发、人工智能技术应用、计算机应用技术等

1、电子信息工程技术

本专业是重视培养面向电子信息工程技术领域中再朝智能电子产品应用方向，慢慢适应企业生产、建设、管理、服务第一线的需要，必须具备本专业领域的基本上理论知识和应用能力，具有良好的职业道德、认真敬业与创新精神，普通机电设备基于条件智能芯片的电子信息产品的生产制造、技术支持与销售工作的高素质技能型人才。

2、工业机器人技术

本专业注意培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，手中掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，应具备工业机器人应用功能能力，从事外贸工业机器人及工作站系统的安装与调试、程序维护与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。

3、应用电子技术

计算机应用技术专业正向现代电子技术行业，适应适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线不需要，培养训练具高现代电子技术专业理论知识和应用能力，可从事外贸像现代电子产品开发、生产管理、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高技能专门人才。

4、嵌入式技术与应用

本专业注意培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，完全掌握计算机系统、嵌入式操作系统、嵌入式技术等专业知识，应具备嵌入式应用开发的能力，从事外贸嵌入式应用系统开发、测量、升级维护及技术支持等工作的高素质技术技能人才。

5、现代通信技术

本专业注意培养在通信建设和服务一线工作，还能够从事外贸通信工程施工、通信设备安装、调试、通信网络的运行与维护等工作的具备综合类职业能力的高端技能型专门人才。

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湖南师大楚源课外实践学校美院分校漫画训练

湖南师范大学楚源课外实践学校美院分校漫画培训班成立于2000年11月,前身为Gitybaby，并直接聘请任家臻老师为荣誉教授.于2001年、2002年、2003年被评为校明星漫画班，五月成功的上海举办了漫画展，长潭高校漫画连展及一系列活动。紧接着这个活动的成功即将举办，漫画团的度和知名度不断提高，在长沙高校区的影响也越来越。数年后并为《漫画》和湖南教育出版社能提供画稿。

美术学院楚源素质培训漫画班完成的参与并上海举办了长沙高校区的cosplay展，并连续为湖南电视台道女性频英语节目提供给画稿。同时，本漫画团的cosplay部分在湖南高校区也极具影响力。虽说cosplay部分只后成立了2年半的时间，但曾应邀前来到株洲工学院、湖大、女大、商学院、民政等高小演出，并是被八方了漫迷的热烈欢迎和积极响应。活动内容除开：

1、隔周的漫画讲座，画技培训，看碟及社团联谊。

2、届时将举办某些漫展，cosplay的活动。

3、高校区间的漫展及联谊、比赛等。

4、给个电视台、书刊、画刊的供稿及活动。

课程上我们漫画班的开展要注意是注重实际兴趣与自学相结合。课程内容和形式缤纷多彩，我们在每两个星期在院里的多媒体教室开展一次漫画欣赏。正常播放一些极优秀的漫画作品。同时，我们请美术学院教授任家臻老师参与教学，并在现场给学员示范，在漫画创作上我们主要注意以理论知识为主兼顾。携带一些实例，是对一些大一的新生电脑知识比较比较浅薄的情况下，我们请了几位有经验的学长在课余的时间想学员修习可以制作技巧。组织学员不参加校内外的漫画活动。

在线观看佳作也利于增强我们能提高的重要的是部分。我们不定时地组织学员直接看。增加我们的鉴赏水平。

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