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2021年宁夏石嘴山注册会计师报名时间及入口(4月1日至30日)
【#注会#导语】考网依据中国注册会计师协会查找的“关与2021年注册会计师全国统一考试报名时间和考试时间的公告”探听到,2021年宁夏石嘴山注册会计师报名入口不开通时间为2021年4月1-30日(清明节法定节假日~~),届时,考生可登陆注册会计师全国统一考试网上报名系统通过报名考试,祥细内容::
2021年宁夏石嘴山注册会计师网上报名时间为
2021年4月1-30日(清明节法定节假日~~)
2021年宁夏石嘴山注册会计师考试报考的具体安排拟于2021年3月公布结果,大家这个可以先相关参考下2020年的报考条件。
(一)同时条件符合下列选项中条件的中国公民,是可以去申请不参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试:
1.具有完全民事行为能力;
2.更具高等专科以下学校毕业学历,或者具高会计或是咨询专业中级以内技术职称。
(二)同时条件下列条件的中国公民,这个可以可以申请参加注册会计师全国统一考试综合考阶段考试:
1.具有完全民事行为能力;
2.已得到注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。
(三)有a选项情形之一的人员,再不网上报名参加过注册会计师全国统一考试:
1.因被吊销注册会计师证书,自处罚意见之日起至申请报名考试之日止不满5年者;
2.以前年度不参加注册会计师全国统一考试因涉嫌违规而是被禁考处理期限满16者;
3.已经取得全科鉴定合格者。
2021年宁夏石嘴山注会报名流程未公布,以下是2020年注册会计师报名流程,皆有可能:
2021年宁夏石嘴山注册会计师考试报名入口:中国注册会计师协会
2020年宁夏会计人员继续教育登录入口:宁夏会计信息网
【#会计继续教育#导语】从宁夏会计信息网清楚到,更具会计专业技术资格的人员,或不具备会计专业技术资格但从事会计工作的人员,不需要不参加会计人员继续教育,会计人员可按照登入宁夏会计信息网,接受2020年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学。
宁夏回族自治区行政区域内,具备会计专业技术资格(含中级、中级、初级、正中级)的人员,或不本身会计专业技术资格但普通机电设备会计工作的人员(100元以内一般称会计专业技术人员)。会计专业技术人员继续教育通过属地管理原则如何实施。
会计专业技术人员能参加继续教育前,前提是登陆账号宁夏会计人员信息管理系统并且会计人员信息采集。会计专业技术人员能够完成继续教育的情况,将在宁夏会计人员信息管理系统中进行记载。
宁夏会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。
宁夏会计专业技术人员能参加公需科目的培训内容、陪训形式、学时学分等,均听从自治区人力资我们社会保障厅《关于做好2020年全区专业技术人员继续教育工作的通知》(宁人社函〔2019〕148号)有关申请办理。
宁夏2020年度继续教育专业科目培训内容分为企业类和行政事业类,会计专业技术人员可在200以内内容中无法选择类型学习。
(1)《会计人员管理办法》(财会〔2018〕33号);
(2)《关于对会计领域违法失信相关责任主体实施联合惩戒的合作备忘录》(发改财金〔号);
(3)《企业会计准则第21号——租赁》(财会〔2018〕35号);
(4)《知识产权相关会计信息披露规定》(财会〔2018〕30号);
(5)《永续债相关会计处理的规定》(财会〔2019〕2号);
(6)《2020年度一般企业财务报表格式》(财会〔2019〕6号);
(7)管理会计应用方法指引相关内容。
(1)《会计人员管理办法》(财会〔2018〕33号);
(2)《关于对会计领域违法失信相关责任主体实施联合惩戒的合作备忘录》(发改财金〔号);
(3)《政府会计准则第7号——会计调整》(财会〔2018〕28号);
(4)《政府会计准则第8号——负债》(财会〔2018〕31号);
(5)《政府会计准则第9号——财务报表编制和列报》财会〔2018〕37号);
(6)《关于进一步做好政府会计准则制度新旧衔接和加强行政事业单位资产核算的通知》(财会〔2018〕34号);
(7)《政府会计准则制度解释第1号》(财会〔2019〕13号);
(8)行政事业单位内部控制相关内容;
(9)政府会计制度相关内容。
宁夏2020年度会计专业技术人员继续教育专业科目采取的措施网络培训偏于、面授培训主要形式,两种培训相结合的形式陆续开展。会计专业技术人员也可以义务选择类型不参加继续教育的形式。具体看形式有:
(一)能参加自治区财政厅重视的网络培训;
(二)由用人单位组织的,上报财政部门同意的再教育培训;
(三)不参加隶属县级不超过地方人民政府财政部门、人力资源社会保障部门(100元以内统称继续教育管理部门)组织的财政、财务、会计等培训;
(四)财政部门信任的税务、审计等会计业务培训;
(五)可以参加注册会计师、资产评估师、税务师等一直教育培训;
(六)能参加会计行业组织(团体)的培训;
(七)参加过国家教育行政主管部门知道的中专以内(含中专,57.2亿元)会计类专业学历(学位)教育;
(八)承当财政部门、主管部门或行业组织(团体)的会计类研究课题,或在有国内统一刊号(CN)的经济、管理类报刊上发表文章会计类论文;为了公开出版会计类书籍;
(九)县级左右吧财政部门同意的别的继续教育。
宁夏会计专业技术人员参加过继续教育实行学分制管理,每年可以参加继续教育全面的胜利的学分不不得低于90学分。其中,公需科目一般不低于30学分,由自治区人力资我们社会保障厅专门负责;专业科目一般不低于60学分,由自治区财政厅负责,每学时按比例折算1学分。
会计专业技术人员可以参加继续教育全面的胜利的学分,著伟当年度管用,岂能结转以后年度。
遵循自治区人社厅《关于做好2020年全区专业技术人员继续教育工作的通知》(宁人社函〔2019〕148号)无关办理。
1.会计专业技术人员可以参加财政厅接受的网络继续教育,完成课程学习和考核,即可我得到相对应学分,并在系统中应予以登记。
2.会计专业技术人员不参加所在单位或培训机构组织的面授培训,所在单位或培训机构应将培训情况和查找表格实际宁夏会计人员信息管理系统本地上传具体资料。
3.会计专业技术人员通过下列选项中形式获得继续教育学分的,需要通过宁夏会计人员信息管理系统不能向当地财政部门申报并上传的图片去相关资料。
(1)能参加全国注册会计师、资产评估师、税务师、审计师考试,或者实际中专左右吧会计类专业学历(学位)教育当年度一门学习课程考试或最终考核的,需提供给考试成绩合格的资料或成绩单复印件;
(2)参加注册会计师、资产评估师、税务师、审计师等继续教育培训,需能提供相关证件复印件包括能够完成培训的资料;
(3)参加会计类专业会议,需需要提供会议相关文件;
(4)完成任务会计知识大赛或是在论文评选中获得奖项,需可以提供公开表彰文件复印件;
(5)承担部分会计类研究课题且课题结项的,的或在全国性行业会计学会上海举办的论文评选活动中得奖的,需能提供得奖复印件;
(6)发表论文或则出版社出版会计类书籍,需需要提供论文发表刊物原件的封皮、目录(封皮或目录页应真包含刊号(CN)信息),也可以专著原件的封皮、编者页复印件。
(一)各市、县(区)财政局要加强本地区会计管理工作实际,及时公布会计专业技术人员继续教育的、时间和要求,功底做到会计专业技术人员继续教育工作。
(二)会计专业技术人员应当及时积极主动地参加过继续教育,不断的更新专业知识,很努力能提高会计专业胜任能力。各单位应勉励、支持会计专业技术人员不参加继续教育,只要怎么学习时间,需要提供必要的去学习条件。
(三)本得到通知未尽事宜,遵循《实施办法》相关规定执行。各市、县(区)财政局、各有关部门加强本地区、本单位具体怎么样具体组织。
不参加自治区财政厅信任的网络培训,可登录宁夏会计信息网(),实际首页的“宁夏会计人员网络继续教育学习系统”,选择输入一家网络培训机构网站登录去学习。
2022年宁夏会计人员继续教育怎么完成?
【#会计继续教育#导语】2022年宁夏会计人员继续教育怎莫能完成?考网收拾好相关内容,以供大家相关参考,我希望可以不解决到大家,多谢了大家的阅读与支持!
宁夏会计继续教育一般也是在网上进行的,具体的步骤大体不胜感激:
1、我们再打开百度网址搜索:“宁夏会计继续教育”,再点出来,能找到宁夏的会计人员继续教育官方网站。
2、在页面左侧找到登录入口,注册账号,填或则个人虚无飘渺信息;账户可以注册顺利后,再点登陆;登陆账号后可以看到左侧所有的的项目
3、选择好所在地区之后,进入到“修改个人信息”的页面,填好基本都的身份信息。
4、点开界面的左侧,见到培训吧日期,一定要在培训日期内参加培训。
5、大部分信息完善结束后,就也可以刚刚进入课程了。特别注意,在“不计时”的状态下收看视频,是不计入得分的。
6、想要学得分,要先提前选课。在想看的视频列表后面打上“√”,再再点击“考虑”保存到课程。
7、然后点击“判断”按钮后,然后点击“直接进入怎么学习”,紧接着再点击“网老师讲课”去掉。
一般大部分课程也支持手机在线观看,如果不是您时间不方面不可以在用手机端,随时随地都也可以然后打开手机去学习课程,一般听完所你选的课程后,开始笔试,二级考试鉴定合格就也可以成功继续教育了。
会计人员继续教育,又叫会计人员中坚教育或在职教育教育,是指对正从事外贸会计工作和已得到或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员并且以增强政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更合适地渐渐适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。
1.渐渐适应经济发展“两个转变”的客观意义要求;
我国的经济体制改革由计划经济向市场经济变化,经济增长由粗放型向集约型转变。市场经济应该是竞争经济,法制经济,尤其是在知识经济和信息时代。具体的要求像现代会计必须骤然转轨变型,由报销时型向管理型、决策性改变;由事后型向事前型、事中、之后全过程转变;由被动型向能动型、自主型转化;由传统手工方法向中国古代高科技、网络化、规范化转变。慢慢适应形势,没更新知识,不停进行会计人员再教育培训怎么学习,是科教兴国和学校教育的一个重要组成部分。
2.企业改革、会计主体变化对提高会计人员基本素质的定然要求。
企业改革另外经济体制改革的中心,其具体思路是组建在现代企业制度,企业形式多样化,会计主体多元化,在企业错综复杂、激烈竞争的新形势下,那些要求会计人员具高较高的综合素质和能力:
①具备较高的政治素质。对时局变化的垂直距离敏锐性,感悟时局变化对企业财会异号两方面的影响及程序,要加强学习,坚持方向,提高认识能力和实践能力,提高原则性、系统性地、预见性和创造性。
②更具浓烈的市场经济意识。市场经济综尚很超前和创机关报、竞争和法制,更体现了什么了风险与效益不对等的根本法则,归根结底市场竞争是产品的竞争,科技的竞争,人才的竞争,而这一些均有赖于国民教育和不断学习。
③本身合不合理的知识结构。要拥有较高的文化素质和一定的新技术知识,较老练的业务操作能力,只有怎么学习自学再怎么学习。
④具高较高的职业道德。忠于职守和职业道德,爱岗敬业,刻苦学习,廉洁奉公,团结协助。
3.甩脱我国会计队伍落后状况的现实要求。
财政部长一针见血地指出,当前会计存在地的三个要注意问题:
一是考试合格的会计人员数量不够;
二是会计人员素质不高;
三是风气不好,作假账、造假账,违返财会制度和职业道德。只能通过大规模行动的培训,增加会计队伍的政治、业务和是一个整体素质,可以实行满的定期自查的继续教育学习,没更新知识,才能从根本上刹住我国会计队伍的很不利局面。
4.进一步深化会计教育改革,与国际会计教育国际对接的时代要求。凭借现代科技的远程继续教育形式,能扩大教育规模,甚至还形成教育产业,降低国家投资,解决的办法工学矛盾;实现的人智能化,使各种高科技技术手段成为学习的催化剂,是学生的自我去奋斗提供给一种快速有效的途径和手段,使去学习蓝月帝国努力探索的动力源泉。更能有利教育普片化,如短短教育、终身教育、减弱专业教育、教育继续深化、非悠久的传统教育、成人教育等,有利于增强国民整体素质,以教育为基础,扩大人才培训的贡献率,实现程序劳动者知识化和学习终身保障化。
一是针对性,即因为完全不同对象判断差别的教育内容,根据不同情况相同的教育,解决实际问题;二是适应性,即联系自身工作需要,学有所得;三是灵活性,即不再教育培训内容、方法、形式等方面具备灵活性。
会计人员继续教育的形式和得到培训吧和报班学习两种。
(1)会计人员继续教育的形式以给予培训偏于。会计人员这个可以自愿来选择不参加继续教育主管部门接受的接受培训的形式;
①不参加在继续教育主管部门备案并予以第一考网的会计人员继续教育机构组织的培训;
②参加过继续教育主管部门组织的会计人员再教育师资培训和会计培训;
③参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训;
④参加过会计、审计、统计数据、经济专业技术资格考试,以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试;
⑤继续教育主管部门认可的那些形式。
(2)在职自学是会计人员继续教育的不重要补充。在职读研自学形式除了:
①能参加大多数院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专业点化、会计硕士专业学位(MPAcc)等国家同意的查找专业学历教育;
②的的成功是从地(市)级左右吧(含地、市级)财政部门或会计学术团体同意的会计类研究课题或在省级以上(含地市级)经济类报刊上公开发表会计类论文;
③系统的接受与与会计业务相关的远程教育和网上培训;
④以外在职没基础形式。
会计人员继续教育的学时要求:是并没有以24小时算出,而替换成每年要修够24个学分再算出。《会计人员继续教育管理规定》(财会【2013】18号文)具体看列出了有所不同形式的继续教育关於学分的价格计算标准。
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