命里无中级会计、没有会计经验考了中级能干什么

学乐佳2024-04-27 11:17:02

没有做会计工作怎么报考中级

就没会计工作经历怎莫考中级

二级指中级会计职称，还没有会计工作经历的人员在满足中级会计职称考试基本条件的前提下，若必须具备博士学位或是从全国统一考试并拿到经济、做统计、审计专业技术中级资格后，可以不无需会计工作经历也能参加考试报名。条件符合报名条件的考生也可以在网上报名期间内登入“全国会计资格评价网”系统，并通过“考试报名”的功能完成中级会计职称考试的网上报名、考试科目的选择和缴费。不参加初级会计考试的考生可以在发动的两个考试年度内实际全部科目的考试后，才可以不获得中级会计职称资格证书。

操作环境：

品牌型号：联想X220

固件版本：Windows7

从来都没有做过会计工作如何能报考研究生中级

从来没有做过会计工作的考生在符合报名条件后也可以登陆“全国会计资格评价网”，并是从“考试报名”功能结束中级考试的报名考试和交费，个人建议考生在提出相对应的学历证书和依据证书类别取得会计行业一定年限工作经验后再报名。中级即中级会计师，而中级会计的学历证书条件和工作经验条件指应具备大学专科学历的人员应从事行业会计工作满5年、拥有大学本科学历的人员应从事外贸会计工作满4年、必须具备第二学士学位或研究生班毕业的人员应畜牧兽医相关专业会计工作满2年、拥有硕士学位的人员应从事会计工作满1年，而应具备博士学位或是从全国统一考试并全面的胜利经济、统计计算、审计专业技术二级资格的人员则这个可以真接考试报名。

操作环境：

品牌型号：联想X220

固件版本：Windows7

没学会计怎末考中级

没学会计肯定不能考一级。中级会计考试对可报考人员的学历及会计工作年限均做出了决定详细要求，对此就没会计基础且不具备咨询会计工作年限的人员对于，没能报考研究生中级会计师考试。个人建议没学会计的考生先怎么学习会计的基础知识，可以先可以参加初级会计师考试，是因为中级会计师考试难度总体过低，参加初级会计师考试可促进血液循环培养会计知识基础，能提高对会计知识点的掌握水平和专业知识的运用水平。

初级会计师考试设有《经济法基础》和《初级会计实务》两个科目，一年内按照初级会计两门科目的考生，可完成初级会计资格合格证书，是考生从事行业会计工作的必备证书之一。

会计在五行中属什么的

会计的五行属性

会计在职业五行中属金，帐和钱在五行中都属金。如果不是爆击官杀为金最好就是别做会计。做也不可能久了且不能够顺利。

会计的概念

正所谓会计，应该是把企业有用吗的某些经济业务统一成以货币为计量单位，实际记账、算账、报账等一系列程序来能提供反映企业财务状况和经营成果的经济信息。

会计是以货币为比较多计量单位，句子修辞拿来的方法，对企业、机关单位或其他经济组织的经济活动通过后、系统、全面地反映和监督的一项经济管理活动。详细对于，会计是对一定主体的经济活动进行的核算和监督，并向有关方面可以提供会计信息。

基本特征：

有200以内五个基本特征：

会计是一种经济管理活动。

会计是一种经济信息系统。

会计以货币作为主要注意计量单位。

会计具有核算和监督和指导的都差不多职能。

会计采用一三个系列一类的方法。

会计方法一般除开：会计核算方法，会计分析方法，会计检查方法。

对象：

会计对象是指会计核算和专门监督的内容，具体是指社会再生产的产品过程中能以货币表现出的经济活动，即资金运动或价值运动。

目标：

会计目标也被称会计目的，是具体的要求会计工作结束的任务或都没有达到的标准，也一般称财务报告的目标。

我国《企业会计准则》中对会计核算的目标做了比较明确规定：会计的目标是向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和

现金流量

等有关的会计信息，上级主管部门企业管理层受托责任履行情况，可促进血液循环财务会计报告使用者对他经济决策。

职能：

1、会计的反映职能

①会计通常是从数量方面当时的社会各单位的经济活动情况，实际一定的核算方法，为经济管理提供给数据资料。

②反映职能应和预防万一，事中、事后的反映，即完全贯穿于经济活动的全过程。

③会计对不好算发生的经济活动参与核算，要以凭证为依据，要有求全部的和尝试的记录，并按经济管理的要求，提供系统的数据资料，以便于国家公务员考试综合教材完全掌握经济活动情况，考核经济效果。

2、会计的监督职能

会计监督比较多是借用会计资料和信息反馈对经济活动的全过程细加控制和指导，包括之前、事中和事后的监督。

会计监督除货币监督，有实物监督。会计监督的内容，是从本单位经济效益向东出发，对经济活动的合理性、合法性、真实性、正确性、有效性并且的新华考资监督。

会计监督的目的只在于可以改善经营或预算管理，维护国家财政制度和财务制度，破坏社会主义公共财产，合理使用资金，促进促进增产节约，提高经济效益。

3、联合经营决策职能

所谓决策，应该是从其它备选方案中选出最优方案，以额外比较大的经济效益。决策在现代化管理中起着重要的作用，对的的决策可以不使企业完成任务的最效益，决策失误可以说造成大变故损失与浪费。决策可以组建在科学预估的基础上，而预测与决策都不需要手中掌握大量的财务信息，那些个资料都要凭借会计来需要提供。但，为企业取得比较大经济效益奠定基础的参与决策的职能，是会计的一项重要职能。

会计的工作内容

1、每个月所能做的第一件事那是参照原始凭证登记记账凭证（做记账凭证时一定要有财务（经理）有签字权的人签字后再作账），接着月末或定期编制科目汇总表登记总账（并不月末登记时是只不过要科目汇总表明细账，绝对的保证记录不发生错误），每突然发生一笔业务就据记账凭证再登记总账。

2、月末须特别注意其他提取计提折旧，待摊费用的摊销等，若是新办企业开办费在第一个月所有转往费用。摊销的分录是借：管理费用如果没有制造费用，贷：

累计折旧

，这个计提折旧额是参照固定资产原值，净值和使用年限换算出来的。月末还得分离提取税金及附加（

城建税

，教育费附加等）由当地税务机关决定。

3、月末编制完科目汇总表之前，编制两笔分录。第一笔分录：将

损益类科目

的总发生额转入本年利润，借：主营业务收入（投资收益，其他业务收入等）贷：本年利润。第二笔分录：借：本年利润贷：主营业务成本（

主营业务税金及附加

，其他业务成本等）。

返至后如果不是差额在借方则为亏损不要交所得税，假如在贷方则只能说明赢利需交所得税，然后再做记账凭证，借：所得税费用；贷：应交税金——应交所得税，借：本年利润，贷：所得税费用，所得税虽与利润关联，但并不是亏损一定不缴纳所得税，比较多是看调整后的

应纳税所得额

是否是正数，假如是正数还要计算所得税，同时又要特别注意所得税核算方法。

4、到最后依据总账的资产（货币资金，固定资产，

应收账款

，应收票据，短期投资等）负债（应付账款，应付账款等）

所有者权益

（实收资本，

资本公积

，未分配利润，盈余公积）科目的余额（是指总账科目上的最后一天上面所办理登记的数额）编制

资产负债表

，依据总账或科目汇总表的损益类科目（如管理费用，主营业务成本，投资收益，主营业务税金及附加等）的发生额（再一次发生额是指本月的发生额）编制利润表。

5、只剩下是打印装订凭证写财务报表附注分析情况表之类的工作。

6、注意一点问题：

a、以上除编制记账凭证和去登记明细账之外，均在月末并且。

b、月末结现金，银行账，一定要账证相去太远，账实相符。每月月初依据什么银行对账单调银行账余额可以调节表，注意分析未达款项。月初报税时注意一点时间，最好不要贷款逾期抄税。别外，当月开出的发票当月做凭证。每月分析往来的账龄和金额，除开：应收款，至于，

其他应收款

等。

会计心得

我对会计并非就是喜欢，我一向对那种特别严谨与刻板突然感到压抑。很有可能是小时候挨直接批评过多的缘故。我读小学三、四年级就结束做爸爸的“会计”。爸爸说：好记性比不得烂笔头儿，我就作为烂笔头儿的角色，记记小队里的流水账。账横竖都要平，有次出错差一分钱，爸爸一直让我你做到晚上十点，我正咕哝不那是一分钱嘛，这样很抠门。爸爸的批评相当厉害，我正在知道做会计一点不可马虎，一分钱的差错也的很严肃。有时爸爸的话明白不了，事实上

算盘

打不熟，我就被奚落：相比于村里的.大会计差远了。他是十里八村有名的铁算盘，我怎末比得来。

高中大专毕业填报志愿，我毫不犹豫地选择了统计学校学习计算机。我正高兴啊结束后了给爸爸做“会计”的活。我也不需要再为那一分钱“喜欢计较”。但到学校我还是做班里的“会计”。每月定期定时领发学生补助，大都伍角一张的饭票，每人19元，46个人，一张一张地数过来，数回去。就没多的时候，少的时候那是我的。我可不打算做心劳又无功的事，所以我领发的时候就更加体贴。这种细细牢牢地的样子，我不很喜欢。每月班费补助也有四五百元，老师比较少组织，我还要做了班费管理，账务收支，肯定做爸爸曾教的活。

进单位我做我的专业蓝月帝国公司看专业统计，是大家的数据“总统”，我再次高喊万岁万万岁。事实不这样，我也要接受成本核算，做全年预算，虽不用什么会计科目一个个做，但利润目标任务能够完成，